бета Не вошел в систему | Войти | Зарегистрироваться

Алисон Эвальд

Языки: Английский язык
Темы: Эффективные группы, внутренний переход
Страны: Соединенные Штаты
Регионы: Через несколько лет, когда моя дочь подрастет, я буду готова поехать на очные тренинги за границу.

Биография вашего тренера/фасилитатора

Алисон Эвальд работает с отдельными людьми и группами над созданием систем и практик, которые поддерживают обучение, связь, творческое участие в конфликтах и совместное принятие решений. Она также ведет социальный аспект онлайн-курса Gaia Education по устойчивому дизайну. 

Алисон тридцать лет руководит экологическими и образовательными программами как в США, так и за рубежом. Она прошла обучение и получила опыт в области преподавания английского языка, пермакультуры, альтернатив насилию, ненасильственного общения и восстановительных кругов. Она также была членом совета директоров экопоселения Dancing Rabbit, фермерского рынка округа Скотланд и фонда Intentional Community (FIC). Она является сертифицированным преподавателем штата Миссури, сертифицированным дизайнером пермакультуры и заядлым студентом в области управления, конфликтов и справедливости.

Получив степень бакалавра английского языка в Бейтс-колледже в 1990 году, Алисон в течение девяти лет жила и работала за границей в России, Украине, Венгрии и Хорватии. В это время она преподавала английский язык, координировала программы межкультурного обмена для студентов и специалистов по охране окружающей среды, вела семинары по консенсусу, ненасилию и фасилитации, а также основала и преподавала программу по развитию лидерских качеств и навыков для антиядерных активистов. В 2005 году она стала одним из основателей фермы Red Earth Farms, общины домохозяев на северо-востоке штата Миссури, США, где она продолжает заниматься пермакультурой и социальными преобразованиями. 

Алисон предлагает тренинги, фасилитацию и консультации по вопросам коммуникации, совместного управления, участия в конфликтах и создания регенеративных сообществ. 

Связаться с Алисон Эвальд






    ru_RURU
    Перейти к содержимому